경험과 탐험
Blocks는 Jack이 매일 선택하는 센터가 되었습니다. 자극을 받으면 다른 센터로 이동하지만 블록은 그의 실체로 유지됩니다. 11월까지 나는 Jack이 여전히 블록 센터만 선택하고 있다는 것을 알았습니다. 나는 Jack이 성공하는 데 필요한 지원을 얻고 있는지 궁금했습니다.
너무 불안해지기 전에 나는 블록 놀이 활동에 대해 조사해 보기로 결정했습니다. 나는 블록에 관해 가능한 한 많은 기사를 낭독했으며 내가 발견한 내용에 매우 기뻤습니다. Jack은 블록 센터에서 바로 모든 필수 기술과 아이디어를 향상시킬 수 있었습니다.
유아교육 서비스 및 아이디어
Jack의 블록 센터 작업의 핵심 중 하나는 중앙에 있는 부속품 유형이었습니다. 부속품 중 일부는 색인 카드, 연필, 테이프, 평가 도구, 평면도 및 작은 거리 표지판으로 구성되었습니다. 해가 지남에 따라 나는 그가 학교에서 성과를 거두는 데 필요한 필수 기술과 개념을 전달할 수 있도록 다른 소품을 추가했습니다. Jack이 블록 센터에서 배운 것을 나 자신에게 상기시키기 위해 나는 Jack이 배우는 것으로 인식되는 도움과 생각의 목록을 보존하기 시작했습니다.
Jack의 블록 진행 과정에 대한 지식
또한 아이가 점유하고 있는 변화하는 수준을 아는 것이 중요하다는 것을 배웠습니다. 그의 플레이 수준을 알면 Jack이 발전하고 있는지 알 수 있을 것입니다. 이를 위해 “Block Play Stages”를 리더 및 참조로 사용했습니다. “단계”에서 나는 Jack이 블록 개발의 두 번째 단계에 있을 때 “건축에 대한 기호를 표시”하도록 요청할 수 없다는 것을 배웠습니다. 각 단계에서 나는 내가 관찰한 발전하는 능력과 생각을 형성하기 위해 중앙에 보조 개체를 추가했습니다.
평가과정